一、项目简介

依托“为你而来 相伴成长”儿童服务品牌，开发“苏韵托管”子品牌项目，重点聚焦我区流动儿童、城乡留守儿童、低保家庭儿童、低收入监测对象家庭儿童、监护缺失儿童等困境儿童，以困境儿童需求为导向，借助村（社区）现有阵地，筛选5个村（社区）示范性开展寒暑假托管服务，通过采购专业化社工力量，为辖区内困境儿童提供寒暑假托管陪伴及监护支持服务，切实解决困境儿童家庭寒暑假照护难题，同时帮助儿童搭建友好朋辈伙伴关系，助力困境儿童健康快乐成长。

二、项目内容

为丰富村（社区）困境儿童寒暑假生活，解决家长假期看护难题，本托管班以“安全托管、快乐成长”为宗旨，结合儿童成长需求，参考以下服务内容，制定托管课程表，为困境儿童提供高质量托管服务。

（一）课业辅导服务

1. 假期作业指导。每日安排1～2小时集中辅导时间，由志愿者或教师协助学生完成假期作业，针对语文、数学、英语等学科进行答疑解惑。

2. 分层次学习支持。按年级分组辅导，低年级以基础巩固为主，高年级侧重查漏补缺，培养自主学习能力。

3.阅读与习惯养成。设立“阅读角”，提供适龄书籍，组织每日30分钟集体阅读，并开展读书分享会；融入时间管理、复习方法等学习习惯培养课程。

（二）兴趣培养课程

1.手工创意课堂。每周开展手工活动，如折纸、黏土制作、环保材料DIY、传统剪纸等，培养动手能力和创造力。

2.绘画与艺术启蒙。开设水彩画、素描、创意涂鸦课程，结合自然写生、名画赏析等活动，激发艺术兴趣。

3.书法与文化传承。分硬笔书法（低年级）和软笔书法（高年级）教学，穿插汉字文化故事讲解，举办“小小书法家”作品展。

4.特色兴趣小组。根据儿童需求增设音乐、舞蹈、棋类等选修活动，定期组织成果展示，增强自信心。

（三）心理健康教育

1.团体心理辅导。开展“认识自我”“情绪管理”等主题互动游戏，通过角色扮演、情景模拟帮助儿童建立积极心态。

2.心理健康讲座。邀请心理咨询师讲授儿童心理变化、人际交往技巧等内容，普及心理健康知识。

3.一对一心理支持。设置“悄悄话信箱”，为内向或存在心理困扰的儿童提供私密沟通渠道，及时疏导情绪。

（四）安全教育主题活动

1.主题安全课程。防溺水教育：播放警示动画，模拟溺水自救场景，强调“六不准”原则。消防安全：学习灭火器使用、逃生路线规划，开展火灾疏散演练。交通安全：通过交通标识竞猜、模拟过马路游戏，强化安全出行意识。防震减灾：讲解地震避险知识，组织“地震应急包”制作实践。

2.专家互动课堂。有条件的试点区域，联合消防员、交警等专业人员开展现场教学，增强课程专业性。

3.安全知识竞赛。托管期间适时举办安全主题问答赛，巩固学习成果，优胜者授予“安全小卫士”称号。

（五）科普教育实践

1.科普观影与讨论。每周播放《地球脉动》《宇宙的奥秘》等纪录片及《机器人总动员》等经典科普电影，观影后组织趣味问答和科学现象讨论。

2.科学实验工坊。开展简易物理化学实验（如彩虹桥、火山喷发模拟），通过动手操作理解科学原理。

3.科技主题日。结合“航天日”“环境日”等主题，举办科普讲座、模型拼装比赛，激发探索兴趣。

4.自然观察活动。组织户外植物识别、天气观测记录等实践，培养科学思维与观察能力。

（六）服务指标

1.开放天数要求。每个试点村（社区）寒暑假托管班，暑假托管服务不少于20天，寒假托管服务不少于10天（不包含周末）。

2.服务人数要求。每个试点村（社区）寒暑假托管班，服务困境儿童不少于20人。托管期间，每日需儿童监护人进行签到签退。

（注：服务儿童必须是录入全国儿童福利信息系统内的儿童或民政救助系统中的儿童）

3.安全保障要求。每日对托管场所进行全面安全检查，包括电器设备、玩具器材等，确保无安全隐患。制定详细的应急预案，包括火灾、意外伤害等情况的应对措施。建立紧急联系机制，确保在紧急情况下能够及时联系到家长。与家长签订安全协议，明确双方的权利和义务，共同保障儿童的安全。

4.服务内容要求。每个试点村（社区）寒暑假托管班，每期课程需提前制定课程表，每日课程包括晨读、书法练习、户外运动、课业辅导及主题课程。托管班开设时间：上午9:00至下午5:30。托管期间，执行机构必须为所有参与儿童购买意外险，儿童中午不归家，午餐由执行机构解决。

5.品牌宣传倡导。通过新闻媒体、自媒体平台等多种渠道，系统性地宣传“苏韵托管”的项目理念、活动成效与感人故事，提升项目品牌公众认知度与社会影响力，吸引更多社会资源关注并支持流动、留守儿童关爱事业。

三、采购资金及要求

本次购买服务项目资金不超过15万元，项目不接受分拆或联合申报。

四、承接主体及相关要求

（一）申请机构须为在本地民政部门完成注册登记，且自注册之日起已满一年的社会组织。

（二）社会组织服务对象主要以未成年人为主。

（三）注册登记满两年及两年以上的社会组织，须提供连续两年年检合格证明。

（四）申请机构须具备在流动、留守儿童关怀、儿童早期教育服务、社区服务或社会工作领域开展项目的经验，项目执行中未发生过违规违法或过失行为。

（五）申请机构须具备独立的财务管理能力，配备财务工作人员，并提供上一年度的财务审计报告。

（六）申请机构须设立有本机构线上传播平台，如微信公众号、微博账号或网站等。

（七）过去三年结项中，在财务审核中出现疑似财务造假的机构一律不得申请。

五、实施程序

（一）申报。各承接主体结合自身实际，根据项目要求和群众实际需求着眼设计，坚持公益性，不以营利为目的，确定服务项目，按照要求向东坡区民政局提交申报方案。

（二）评审。东坡区民政局在收到各承接主体报送的申报方案后，3个工作日内组织项目评审会对项目进行评审，确定项目实施主体和方案。

（三）立项。东坡区民政局与相关承接主体签订东坡区民政局购买公益服务项目合同，明确所购买服务的范围、标准、数量、质量要求，以及服务期限、资金支付方式、权利义务和违约责任等。合同签订后，项目正式立项。

（四）执行。各承接主体按照项目申报方案和合同严格履行义务，按合同进度按时完成项目服务任务，保证服务质量和效果，并按照要求及时报送项目实施情况。东坡区民政局对项目实施全程跟踪、指导和督查，并按照合同和项目实际执行情况拨付资金。

（五）评估。项目执行结束后，承接主体在7个工作日内提交项目总结评估申请书，并将项目实施汇总资料和项目资金审计报告一并报送东坡区民政局，东坡区民政局根据服务方案、合同要求、项目督导给出结项评定。

六、申报资料

（一）社会组织法人登记证书（副本正反面复印件）；

（二）社会组织内部管理、监督、财务管理等制度；

（三）社会组织项目申报方案（含详细的课程安排，人员配置及分工等，另附项目安全管理制度、购置保险方案、志愿者培训方案等）；

（四）社会组织参与政府购买社会公益服务经验证明（至少一份，提供服务合同复印件）；

（五）社会组织详细情况介绍（含场地、设施、机构宗旨、服务范围、获得荣誉、人员构成等）；

（六）社会组织年度财务审计报告合格以及上一年度机构年检合格证明；

（七）其他证明材料。

注：以上所有材料需加盖公章。

七、购买须知

（一）项目实施时间：自合同签订之日起1年内，具体以合同签订时间为准。

（二）项目申报截止时间：2025年9月24日17:00。

（三）承接主体须配合东坡区民政局做好日常督导工作。

（四）申报方式：仅接受现场报名申请，申请机构需在规定时间内将申请资料纸质版及电子版报送至眉山市东坡区民政局二楼206办公室（地址：眉山市东坡区一环东路169号），逾期申报不予受理。

联系人：熊老师 35019206

邮箱：504510877@qq.com

眉山市东坡区民政局

2025年9月17日